Soal latihan tema 1 subtema 2 kelas 4 kurikulum 2013


LATIHAN SOAL ULANGAN TEMA 1 SUB TEMA 2

Berilah tanda silang ( x ) di huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !

1.Kegiatan yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai suatu tujuan tertentu yang telah disepakati bersama disebut . . . .
a. kerjasama c. Membaca
b. menulis d. Berjalan

2. kerjasama dapat dilakukan dengan . . . .
a. siapa saja
b. Teman yang agamanya sama
c. teman yang dari daerah yang sama
d. Teman sekelas saja

3. Tujuan diadakannya ronda untuk . . . .
a. Menjaga kebersihan lingkungan
b. Menjaga keamanan lingkungan sekitar
c. Membagikan sembako murah
d. Menolong korban bencana alam

4. Ketika di lingkunganmu ada kerja bakti membersihkan lingkungan, sikapmu sebaiknya . . . .
a. Melihat
b. Menghargai
c. Ikut kerja bakti
d. Menghormati

5. Saat bekerjasama dengan teman sebaiknya sikap kita . . . .
a. Mengawasi c. Membantu
b. Mencurigai d. Berdebat

6. Contoh kerjasama yang baik saat di kelas adalah . . . . .
a. Melaksanakan piket c. Mengotori kelas
b. Diskusi saat ulangan d. Membuang sampah sembarangan

7. Pekerjaan akan cepat selesai bila dikerjakan dengan . . . .
a. Sendiri sendiri c. Kerjasama
b. Diam diam d. Kerja lembur

8. Dibawah ini yang termasuk salah satu manfaat dari kerjasama adalah . . . .
a. Membuat pekerjaan lama selesai c. Membuat pekerjaan semakin berat
b. Meningkatkan rasa perselisihan d. Memupuk rasa tolong menolong

Bacaan untuk soal no 9 dan 10
(1) Indonesia memiliki berbagai bahasa daerah, misalnya bahasa Batak, bahasa Jawa, dan bahasa Sunda. (2) Keragaman bahasa di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah – pecah. (3)Bangsa Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan. (4) Bangsa Indonesia dipersatukan oleh bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia.

9. Gagasan pokok dari bacaan di atas adalah . . . .
a. Bangsa Indonesai tetap menjaga persatuan dan kesatuan
b. Indonesia memiliki berbagai bahasa daerah
c. Bahasa Indonesia mempersatukan bangsa Indonesia
d. Keragaman bahasa tidak memecah belah bangsa.

10. Gagasan pendukung terdapat pada nomor . . . .
a. 1, 2 dan 3 c. 2, 3 dan 4
b. 1, 3 dan 4 d. 1, 2 dan 4

Bacaan untuk soal no 11 sampai 15
           Bagas adalah murid di SD Brilian Sentosa kelas 4 SD. Bagas memiliki banyak teman di dalam kelasnya yang berasal dari berbagai daerah yang berbeda. Bahkan diantaranya ada yang berasal dari luar pulau. Bagas merasa senang dengan keberagaman teman-teman yang dimilikinya. Dengan semua itu ia bisa mendapatkan banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah.
Bagas mempunyai sahabat yang sangat akrab di kelasnya. Namanya adalah Bastian, Sandi dan Reno, Bastian berasal dari Sumatra dan Sandi berasal dari Jawa Barat. Kemudian Reno merupakan teman yang berasal dari kota yang sama dengan dirinya, yaitu kota Salatiga Jawa tengah. Bagas dan Bastian beragama islam, Reno beragama kristen dan Sandi beragama budha. Walaupun keyakinan mereka berbeda, mereka berempat selalu bermain bersama saat jam istirahat tiba. Kemudian ketika pulang sekolah, mereka juga sering bermain bersama. Kebetulan mereka berempat tinggal di dalam satu komplek perumahan yang sama.  Mereka berempat tidak mempermasalahkan asal daerah mereka maupun perbedaan lainnya antar mereka.
Suatu sore mereka berempat sepakat bermain sepak bola bersama di lapangan. Bagas meminta izin kepada orang tuanya untuk bermain bersama teman-temannya. Bagas pergi ke lapangan naik sepeda. Teman-teman mereka ternyata sudah sampai lebih dahulu. Mereka bermain sepak bola dengan gembira bersama-sama. Lapangan yang luas membuat mereka bisa leluasa bermain. Tidak terasa sudah menjelang pukul empat sore. Bagas berpamitan kepada teman-temannya untuk pergi beribadah shalat ashar.  Teman-temannya pun menghargai dan mempersilahkan Bagas untuk beribadah. Teman-teman Bagas beberapa waktu kemudian juga pulang ke rumah masing-masing dikarenakan waktu yang sudah semakin sore.
11. Bagaimana persahabatan yang terjalin antara Bagas dengan Bastian, Sandi dan Reno?
a. Mereka teman biasa
b. Mereka musuh di kelas
c. Mereka sahabat akrab
d. Sahabat jauh

12. Bagas merasa senang dengan teman-temannya yang beragam salah satunya karena ....
a. Bagas mempunyai teman akrab yaitu Sandi, Reno dan Bastian
b. Bagas bisa meminta teman-temannya ikut bermain bola di lapangan
c. Bagas bisa menghafal nama-nama daerah dari teman-temannya di kelas
d. Ia bisa mendapatkan banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah

13. Sikap mulia yang dicontohkan Bagas dan teman-temannya yang beragam adalah ....
a. Pilih-pilih teman
b. Bermain dengan gembira
c. Saling menghargai
d. Suka bermain

14. Pernyataan di bawah ini yang tidak tepat menurut cerita di atas adalah ....
a. Teman Bagas banyak yang berasal dari luar daerah
b. Bagas suka bermain dengan teman-teman yang seagama saja
c. Reno, Bastian dan Sandi adalah sahabat akrab Bagas
d. Teman-teman Bagas mempersilahkannya untuk beribadah menurut keyakinan

15. Ringkasan yang tepat untuk cerita di atas adalah ....
a. Bagas mempunyai teman yang beraneka ragam di kelasnya yang membuat kelas itu menjadi ramai      dan menyenangkan
b. Bagas mempunyai sahabat yang baik-baik sehingga ia sangat betah bermain dan belajar di kelas          bersama mereka semua
c. Bagas mempunyai sahabat yang beragam, namun mereka tetap akrab dan saling menghargai satu        sama lain dalam menjaga persahabatan
d. Bagas mempunyai sekolah yang menampung banyak murid dari berbagai daerah yang ada di              Indonesia

16. Perhatikan kalimat utama dan penjelas berikut!
Kalimat Utama
Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan
Kalimat penjelas
 1. Baju ini terdiri dari atasan putih berlengan panjang dan rok lebar berwarna merah.
2. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia.
3. Tahun ini mereka datang ke alun – alun untuk melihat pawai budaya.
4. Bunyinya seperti gendang tapi bentuknya lebih ramping dan panjang.
 Kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat utama di atas ditunjukkan oleh kalimat nomor . . . .
a. 1 dan 4 c. 2 dan 4
b. 2 dan 3 d. 1 dan 3

Bacaan untuk soal nomor 17 sampai 18
(1) Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan selokan. (2) Pak Atang dan Pak Diro sibuk mengambil sampah yang ada di dalam selokan. (3) Pak Made dan Pak Udin memastikan saluran selokan lancar. (4) Pak Saiful Bahri mengambil sampah – sampah dan meletakkannya di gerobak sampah.

17. Kalimat penjelas paragraf di atas adalah . . . .
a. Pak Saiful Bahri mengambil sampah – sampah dan meletakkannya di gerobak sampah.
b. Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan selokan.
c. Pak Made dan Pak Udin sibuk mengambil sampah yang ada di dalam selokan.
d. Semua warga terlihat sangat sibuk membersihkan kampung haaman mereka.

18. Kalimat utama terdapat pada nomor . . . .
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

19. Alat musik di bawah ini yang dimainkan dengan cara dipukul adalah . . . .
a. Biola dan gitar c. Gitar dan kecapi
b. Rebana dan gendang d. Seruling dan pianika

20. Bunyi berasal dari benda yang . . . .
a. Bergertar c. Berputar
b. Berjalan d. bercahaya

21. Sumber bunyi yang ada disekitar kita adalah . . . .
a. Meja c. Es batu
b. Senter d. radio

22. Indera pendengaran manusia adalah . . . .
a. Mata c. Hidung
b. Telinga d. Mulut

23. Selain berfungsi sebagai indera pendengaran, telinga juga berfungsi sebagai . . . .
a. Alat keseimbangan tubuh c. Alat kelengkapan kepala
b. Alat keutuhan badan d. Alat kekuatan tubuh

24. Telinga terbagi menjadi 3 bagian yaitu luar, tengah dan dalam. Di bawah ini yang termasuk telinga bagian dalam adalah . . . .
a. Daun telinga, liang telinga dan gendang telinga
b. Liang telinga, gendang telinga dan koklea
c. Gendang telinga, tulang – tulang pendengaran dan koklea
d. Saluran setengah lingkaran, koklea dan saraf pendengaran

25. Daun telinga berfungsi untuk . . . .
a. Menangkap getaran bunyi
b. Meneruskan getaran bunyi ke koklea
c. Menerima dan meneruskan getaran bunyi ke saraf pendengaran
d. Menerima getaran bunyi dari daun telinga dan meneruskannya ke tulang pendengaran

26. Bagian telinga yang berfungsi untuk menerima getaran bunyi dari daun telinga dan meneruskannya ke tulang – tulang pendengaran adalah . . . .
a. Daun telinga c. Gendang telinga
b. Liang telinga d. Koklea

27. Indera pendengaran harus dirawat dengan baik. Salah satu cara merawat indera pendengaran adalah . . . . .
a. Tidak mengorek kotoran telinga menggunakan cotton bud
b. Menggaruk telinga
c. Mengorek kotoran telinga dengan benda tajam
d. Mendengarkan musik dengan keras

28. Kitab suci agama Budha adalah . . . .
a. Al Quran c. Alkitab
b. Weda d. Tripitaka

29. Alkitab merupakan kitab suci agama . . . .
a. Islam c. Kristen
b. Konghuchu d. hindu

30. Siti beragama Islam, Siti menjalankan ibadahnya di . . . .
a. Gereja c. Masjid
b. Pura d. Klenteng

31. Ega beragama konghucu, Ega menjalankan ibadahnya di . . . .
a. Vihara c. Klenteng
b. Pura d. Gereja

32. Setiap tanggal 25 Desember Edo merayakan natal bersama keluarga dan teman – temannya. Artinya Edo beragama . . . .
a. Konghuchu c. Islam
b. Kristen d. Hindu

33. Hari raya agama Konghchu adalah . . . .
a. Idul fitri c. Tahun baru imlek
b. Nyepi d. Waisak

34. Waisak merupakan hari raya agama . . . .
a. Budha c. Islam
b. Kristen d. Hindu

35. Lani selalu beribadah di Pura, Lani beragama . . . .
a. Kristen c. Budha
b. Hindu d. Konghucu

36. Perpindahan tempat atau formasi dalam tari disebut . . . .
a. Properti c. Pola lantai
b. Perlengkapan d. Pengiring musik

37. Fungsi lagu pengiring dalam tari adalah . . . .
a. Menguatkan ekspresi tari
b. Mengurangi keindahan gerakan tari
c. Membuat penari menjadi tidak kompak
d. Mengubah irama alat musik yang dimainkan

38. Pola lantai penting dalam tarian karena . . . .
a. Memperindah tarian
b. Membuat penari bingung
c. Membuat penari menjadi berselisih
d. Membuat jenuh penonton

39. Hitungan gerakan tari dapat disesuaikan dengan . . . .
a. Aba – aba c. Lagu pengiring
b. Pola lantai d. Properti

40. Pola lantai di bawah ini merupakan pola lantai berbentuk . . . .

a. Garis melintang c. Garis membujur
b. Menyilang d. Bujur sangkar

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang paling benar !

1. Sebutkan 3 manfaat dari kerjasama !

2. Tulislah 3 contoh kegiatan kerjasama yang dapat dilakukan di kelas!

3. Manusia tidak bisa hidup sendiri. Manusia saling membutuhkan. Manusia hidup saling menolong dan saling berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan. Oleh karena itu, manusia merupakan makhluk sosial.
Tulislah gagasan pokok dari bacaan di atas !

4. Salah satu permainan tradisional yang sangat menarik adalah permainan bakiak. Permainan ini berasal dari Sumatra Barat. Bakiak atau biasa disebut Terompa Bakiak. Permainan ini adalah permainan yang membutuhkan kekompakan.
Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukung dari bacaan di atas!

5. Tulislah proses mendengar bunyi !

6. Sebutkan 3 cara merawat telinga!

7. Sebutkan kitab suci agama di bawah ini !
a. Islam b. Hindu c. Konghucu

8. Sebutkan 6 agama yang ada di Indonesia beserta hari rayanya!

9. Sebutkan 3 fungsi dari pola lantai !

10. Buatlah 4 pola lantai dengan jumlah siswa ada 8 orang.

0 Response to "Soal latihan tema 1 subtema 2 kelas 4 kurikulum 2013"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel