Soal Penilaian Akhir Semester 1 Kelas 4 tema 2 Kurikulum 2013



A. Kompetensi Dasar PPKn
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaa kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D pada jawaban yang paling tepat!

1. Segala sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab disebut .....
a. keterangan
b. keadilan
c. kewajiban
d. keharusan

2. Berikut yang merupakan hak kita terhadap lingkungan yaitu ....
a. melestarikan sumber daya alam
b. mendapatkan air bersih
c. merawat tanaman
d. menjaga kebersihan air

3. Penghematan energi perlu dilakukan dengan tujuan ....
a. menghindari pencemaran
b. meningkatkan pendapatan warga
c. menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat
d. menghindari terjadinya krisis energi di masa yang akan datang

4. Sikap berikut yang tidak mencerminkan hemat energi adalah ....
a. menyalakan AC pada ruang yang tidak dipakai
b. mandi menggunakan shower
c. mematikan lampu pada siang hari
d. naik sepeda ke sekolah

5. Kalimat berikut yang menunjukkan penggunaan hak terhadap lingkungan adalah .....
a. adik mematikan TV setelah selesai menontonnya
b. Wati menutup kran air setelah bak terisi penuh
c. Paman mengolah tanah di pekarangan untuk ditanami
d. Roni mematikan lampu ruangan di siang hari

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Memanfaatkan air bersih dengan baik dan membayar tagihan air merupakan wujud pelaksanaan kewajiban dan hak secara .....

2. Kelangkaan BBM mengakibatkan hak pengguna kendaraan bermotor tidak terpenuhi. Salah satu cara yang bisa kita lakukan untuk menghemat BBM adalah ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Sebagai warga negara kita memiliki hak dan kewajiban terhadap energi. Jelaskan kewajiban kita terhadap energi dan apa akibatnya jika tidak melaksanakan kewajiban tersebut !






 B. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia
3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis atau visual
3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda


I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D pada jawaban yang paling tepat!

Bacalah teks di bawah ini dengan cermat untuk menjawab soal nomor 1-3!

                                                                         Jarak

     Tanaman jarak memiliki batang berbentuk bulat licin, berongga, berbuku-buku jelas dengan tanda bekas tangkai daun yang lepas. Warna tumbuhan hijau bersemburat merah, sedangkan daunnya tumbuh berseling berbentuk bulat dan ujungnya sedikit runcing.

     Bagian tanaman jarak yang dapat dimanfaatkan adalah biji, akar, daun, dan minyak dari bijinya. Secara umum, hampir semua bagian tanaman jarak dapat dipergunakan sebagai obat. Bagian daun dapat dipergunakan sebagai obat koreng, eczema, gatal, batuk sesak dan hernia. Bagian akar digunakan untuk rematik sendi, tetanus, epilepsy, bronchitis pada anak-anak, luka terpukul, TBC.


1. Gagasan utama yang tepat untuk paragraf 1 pada teks diatas adalah .....
a. bentuk daun jarak
b. ciri tanaman jarak
c. bentuk batang jarak
d. manfaat tanaman jarak

2. Gagasan utama yang tepat untuk paragraf 2 pada teks diatas adalah .....
a. manfaat tanaman jarak
b. fungsi akar tanaman jarak
c. ciri tanaman jarak
d. fungsi daun tanaman jarak

3. Yang merupakan manfaat daun dari tanaman jarak adalah ....
a. sebagai obat epilepsy
b. sebagai obat tetanus
c. untuk rematik sendi
d. sebagai obat koreng

Bacalah petunjuk penggunaan alat di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5 !

1. colokkan steker pada stop kontak
2. siapkan alas setrika
3. atur suhu yang cocok sesuai dengan bahan pakaian
4. setrika pakaian dengan hati-hati

4. Judul yang tepat untuk petunjuk penggunaan alat di atas adalah .....
a. petunjuk perbaikan setrika listrik
b. petunjuk pengaturan setrika listrik
c. petunjuk pemakaian listrik
d. petunjuk pemakaian setrika listrik

5. Urutan petunjuk penggunaan alat diatas yang tepat adalah .....
a. 2-3-4-1
b. 2-1-3-4
c. 1-2-4-3
d. 1-3-2-4

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Bacalah teks dengan cermat!

a. basahi rambut dengan air bersih
b. ..................
c. ratakan sampo ke rambut dan pijat-pijat
d. bilaslah sampai bersih

Kalimat yang tepat untuk mengisi teks diatas adalah .......

2. Perhatikan teks berikut!

1. pasangkan ujung selang pompa ke pipa udara ban sepeda
2. pompalah dengan menaik turunkan tangkai pompa
3. tekan ban untuk mengetahui tingkat kekerasan
4. lepaskan selang pompa dari pipa udara ban

Teks diatas merupakan petunjuk penggunaan ......


III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Tuliskan petunjuk cara pembuatan kincir angin dari kertas !








C. Kompetensi Dasar IPA
3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif dalam kehidupan sehari-hari

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D pada jawaban yang paling tepat!

1. Tumbuhan memanfaatkan sinar matahari untuk .....
a. menghambat pertumbuhan
b. membantu dalam proses fotosintesis
c. mengeringkan daun
d. membantu proses perkembangbiakan tumbuhan

2. Berikut yang merupakan sumber daya alam tidak dapat diperbaharui adalah ......
a. minyak bumi
b. pohon karet
c. kesuburan tanah
d. air tanah

3. Salah satu contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah .....
a. batu bara
b. emas
c. air tanah
d. aspal

4. Energi yang digunakan untuk menggantikan minyak bumi atau bahan tambang lainnya disebut dengan energi .....
a. listrik
b. panas
c. surya
d. alternatif

5. Energi alternatif yang berasal dari kotoran hewan disebut dengan ....
a. biodisel
b. biogas
c. PLTS
d. briket

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Setrika listrik cara kerjanya mengubah energi listrik menjadi energi ....

2. Kincir atau baling-baling dapat berputar karena adanya energi ....


III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Sebutkan 3 contoh energi alternatif !








D. Kompetensi dasar IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D pada jawaban yang paling tepat!

1. Di bawah ini merupakan manfaar dari sinar matahari kecuali ....
a. menjemur pakaian
b. membantu petani membuat garam
c. sebagai pembangkit listrik tenaga surya
d. jika berlebihan menyebabkan terkena kanker kulit

2. Hasil tanaman yang berasal dari dataran rendah adalah ....
a. stroberi
b. padi
c. kopi
d. teh

3. Di bawah ini yang merupakan sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan sebagai jamu adalah ....
a. bayam
b. tebu
c. kunyit
d. padi

4. Aspal merupakan sumber daya alam .....
a. buatan
b. dapat diperbaharui
c. tidak dapat diperbaharui
d. gas

5. Di pegunungan banyak sekali sumber mata air. Namun ketika hutan di pegunungan menjadi gundul, sumber mata air lama-lama akan habis. Supaya sumber mata air di pegunungan tidak habis dibutuhkan ....
a. reboisasi
b. pembuatan sumur
c. membuat sungai
d. membuat danau

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Diantara tanaman kapas, jati, dan bayam, yang dapat dikonsumsi sebagai makanan adalah ....

2. Getuk merupakan makanan yang berasal dari olahan .....


III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Singkong memiliki banyak manfaat. Selain kaya karbohidrat dan protein bagi tubuh, singkong dapat diolah menjadi tepung tapioka untuk bahan baku industri pangan. Selain itu, singkong bermanfaat bagi kendaraan bermotor dan lingkungan dengan hasil olahan yang bernama bioetanol. Jelaskan manfaat bioetanol bagi kendaraan bermotor !










E. Kompetensi dasar SBDP
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D pada jawaban yang paling tepat!

1. Not angka yang diberikan tanda titik bawah menandakan nada ....
a. rendah
b. sedang
c. tinggi
d. sangat tinggi

2. Tempo allegro dalam lagu dinyanyikan secara ....
a. cepat
b. sedang
c. tinggi
d. sangat tinggi

3. Menyanyikan lagu harus memperhatikan tinggi rendahnya ....
a. syair
b. nada
c. ritme
d. tempo

4. Tempo dalam suatu lagu artinya .....
a. cepat atau lambat lagu
b. panjang sebuah lagu
c. ketukan lagu
d. lirik sebuah lagu

5. Dalam sebuah tangga nada, nada sol dilambangkan dengan notasi angka .....
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Birama 2/4 terdiri dari ....ketukan

2. Metronome adalah alat untuk mengukur ....


III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Sebutkan 2 contoh lagu anak yang dinyanyikan dengan tempo sedang !

2 Responses to "Soal Penilaian Akhir Semester 1 Kelas 4 tema 2 Kurikulum 2013"

  1. Waah lengkap banget...Terkadang melihat pelajaran anak SD atau Smp aku jadi kangen ingin bersekolah lagi..😄😄

    ReplyDelete
    Replies
    1. sama kalau mengenang jaman sd dulu jadi pengen kembali ke masa itu yang penuh dengan canda tawa bersama teman

      Delete

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel